Benarkah Orang-Orang Islam Kikir?

Edisi

Cet.3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

150 hlm. ; 20 dm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6.1 Mas b

Sedjarah Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

448 hlm,; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.39 Sya s

Mencari Evidensi Islam Analisa Awal Sistem Filsafat, Strategi, dan Metodologi…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 179 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Mun m

Misi Manajemen Madrasah Berbasisi Berkesetaraan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029681307

Deskripsi Fisik

xx, 319 hlm.; ilus; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.330 9 MIS-

Proceedings Regional Symposium Basic Education In Islamic Schools In Indonesi…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

242 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 PRO-

Pengembangan Anak Melalui Permainan Tradisional

Bibl. hlm. 143-150

Gerakan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

82 hlm. p.; 18 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.423 37 GER-

Defining and Assuring Quality in Experiential Learning

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 108 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

New Directions for Experiential Learning Number 9

No. Panggil

371 DEF -

Interpreting Test Performance

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 102 hlm.: Ilus.; 23,5 cm.

Judul Seri

New Directions for Testing and Measurement Number 6

No. Panggil

371.2 INT -

Enriching the Liberal Arts Through Experiential Learning

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 108 hlm.: Ilus.; 23,5 cm.

Judul Seri

New Directions for Experiential Learning Number 6

No. Panggil

371 ENR -