Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah merupakan langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Dan, kurikulum sendiri merupakan instrumen pendidikan untuk dapat membawa insan Indonesia memiliki kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan sehingga dap…
Berbeda dengan organisasi tempo dulu yang lebih mengutamakan kebersamaan, organisasi modern lebih mengutamakan efisiensi, rasionalitas, dan efektivitas. Organisasi modern sudah lebih dewasa dan pandai dalam mengelola sumber daya yang dimiliki, sehingga efisiensi dan efektivitasnya lebih tinggi jika dibandingkan organisasi alamiah yang lebih mengutamakan kemapanan. Dengan demikian, organisasi mo…
Buku ini ada 7 bab yaitu, bab 1 pendahuluan, bab 2 konsep dasar manajemen berbasis sekolah, bab 3 pendekatan manajemen berbasis sekolah dan lain-lain
Yang diterima: jilid 1
Buku ini adalah bagian-bagian yang mengisahkan adanya titik temu atau jalinan antara sisi hukum demokrasi dan hukum administrasi. Kajian terhadap bagian-bagian tersebut semakin terasa penting di saat awan mendung sekarang ini masih menyelimuti sebagian besar wilayah penyelenggaraan pemerintahan Indonesia. Bibl.: hlm. 379-391
Pendidikan PAUD & SD/MI sebagai fondasi dalam pendidikan tidak bisa dianggap sepele. Setiap pendidik perlu melakukan usaha dan mengambil langkah-langkah guna memenuhi tuntutan profesinya. Profesionalisme guru adalah hal yang masih banyak dipermasalahkan saat ini. Kategori profesionalisme sendiri juga masih membingungkan dan terus dipertanyakan. Sebagai usaha mewujudkan peningkatan kompetensi…
Buku ini berisikan 11 bab yaitu, bab tentang implementasi manajemen berbasis sekolah, bab analisis swot kepala sekolah, bab mendorong visi menjadi aksi dan lain-lain.