Buku Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Edisi Revisi membahas materi dengan ringkas dan mudah dimengerti bagi para mahasiswa maupun praktisi. Materi buku ini luas dan dilengkapi dengan contoh metode, simpulan, dan pertanyaan yang bisa dikembangkan untuk masing-masing keperluan. Masing-masing bab membahas tentang fondasi penelitian; struktur organisasi; studi kepusta…
Buku ini memuat uraian tentang Bahasa dalam karya ilmiah. Bagian ini dianggap penting karena selama ini sering ditemukan tulisan karya ilmiah yang menyimpang dari kaidah Bahasa, padahal salah satu syarat karya ilmiah adalah ditulis dengan Bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan gramakal Bahasa. Berngkat dari kenyataan ini , pada bagian akhir buku ini disusun untuk ikut melengkapi keb…
Buku ini membicarakan mengenai CDA/AWK. Di dalamnya dijumpai perbagai pemikiran para tokoh CDA/AWK seperti Norman Fairclough, Teun A. van Dijk dan Ruth Wodak. Di buku ini ditampilkan pula prinsip-prinsip metodologi dari CDA/AWK dan bagaimana menggunakan pemikiran para tokoh CDA/AWK di dalam membaca atau menganalisis objek kajian. Indeks : 269 - 273.
Maksud utama penulisan buku ini adalah menjawab peranyaan-pertanyaan bagaimana mendefinisikan kasus yang akan diselidiki; bagaimana menentukan data yang relevan dan apa yang harus dikerjakan dengan data yang telah terkumpul.