BELAJAR DAN MEMBELAJARKAN / GREDLER,Margaret E.Bell

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

979-421-270-9

Deskripsi Fisik

xii, 518 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.32 Gre b

Menjadi Guru Inspiratif : Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-8300-95-7

Deskripsi Fisik

xvi, 289 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Nai m

Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya

Buku ini disajikan berbagai hal tentang media pendidikan dan proses belajar mengajar; jenis dan karakteristik media; pemilihan media; pengembangan media pendidikan; dan pemanfaatan program media. Bagian akhir buku dilengkapi dengan pembahasan tentang peralatan media pendidikan, mulai dari jenis, kegunaan, model, nama bagian dan fungsinya, pengoperasian, perawatan, serta pemanfaatannya.

Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran

Edisi

Cet 16

ISBN/ISSN

978-979-514-127-3

Deskripsi Fisik

x, 165 hlm.: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 Pur p

Perencanaan Pendidikan: Suatu Pendidikan Komprehensif

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

9796925168

Deskripsi Fisik

x, 278 hlm, p; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Udi p

Pengelolaan Pengajaran

Edisi

Cet.2, Edisi Revisi

ISBN/ISSN

9795180398

Deskripsi Fisik

ix, 245 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Roh p

Mengajar dengan Sukses: petunjuk untuk merencanakan dan menyampaikan pengajaran

Edisi

Cet 5

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxxix. 229 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Roo m

Menjadi Guru Profesional

Edisi

Cet 29

ISBN/ISSN

9789795140030

Deskripsi Fisik

x, 154 hlm,; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Moh m

Pengelolaan Pengajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 118 hlm.: ilus,; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.7 Mun p

Cooperative Learning : Teori, Riset dan Praktik

Buku ini menyajikan panduan yang mudah dibaca dan ringkas untuk penelitian tentang masalah ini. Ini mencakup perkembangan terkini yang menunjukkan elemen penting dari metode kooperatif yang diperlukan untuk menjadikannya efektif untuk pencapaian, hubungan antarkelompok, hasil pengarusutamaan yang positif, harga diri, dan hasil lainnya.