judul asli= 'manhaj al-bahth al-tarihi
Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitiankualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalm merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran.
Buku ini terdiri dari 11 bab, diantaranya membahas tentang penelitian dan statistik, statistik deskriptif, populasi, sampel dan pengujian normalitas data, konsep dasar pengujian hipotesis, dan berbagai materi statistika lainnya. Bibl.: Hlm. 368-369
Buku ini terdiri dari 7 bab, diantaranya: Bab I Pendahuluan Bab II Ketentuan Umum Bab III Arah Penelitian IAIN Antasari Bab IV Bidang dan Ruang Lingkup Penelitian Bab V Target dan Sasaran Produk Penelitian 2009-2014 Bab VI Penyelenggaraan Penelitian Bab VII Prosedur Pengajuan dan Penilaian Proposal