Metodologi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu So…

Buku ini membahas metodologi penelitian kualitatif dengan tekanan pada salah satu variannya, yakni interaksionisme simbolik. Interaksionisme simbolik adalah salah satu di antara beberapa perspektif utama yang dikenal dalam berbagai disiplin ilmu, khususnya ilmu komunikasi, psikologi, sosiologi, dan antropologi. Bibl.: hlm. 291-292 Indeks: hlm. 293-300

Teknik Belajar Mengajar dalam CBSA

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-518-230-7

Deskripsi Fisik

286 hlm. p.18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sri t

Metodologi Pengajaran Agama Islam

Buku ini merupakan buku terjemahan dari buku aslinya yang berjudul Thuruqut Ta'lim At-Tarbiyah Al-Islamiyah. Di dalam buku ini membahas tentang pengajaran dan pendidikan agama Islam, masalah anak muda yang menyimpang dari ajaran agama Islam, tujuan mengajarkan Al-Qur'an dan Hadits, pengertian dan tujuan mengajarkan akidah, tujuan mengajarkan ibadah, tujuan mempelajari sejarah, metode mengajarka…

Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam

Edisi

Cet. 11

ISBN/ISSN

979-514-174-0

Deskripsi Fisik

viIi, 208 hlm. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Taf i

Wahai Para Guru, Ubahlah Cara Mengajarmu!

Buku ini berisikan tentang 1. Mulai dengan Otak 2. Mengembangkan Profil Siswa 3. Menganekaragamkan Lingkungan Fisik 4. Menganekaragamkan Lingkungan Sosial 5. Menganekaragamkan Penyajian 6. Menganekaragamkan Isi 7. Menganekaragamkan Proses. 8. Menganekaragamkan Hasil 9. Mengatur Variabel dalam Ruang Kelas yang Dibedakan 10. Menggunakan Penilaian Selama Pelajaran M…

Manajemen Kelas untuk Menciptakan Iklim Belajar yang Kondusif

Penerapan pendidikan empirik di lapangan masih ber- hadapan dengan sejumlah tantangan. Kondisi internal siswa, sarana dan prasarana yang tak sama, kualitas guru yang berbeda, sampai permasalahan sosial ekonomi guru, siswa dan masyarakat di sekelilingnya menjadi faktor yang turut mempengaruhi perkemba- ngan pendidikan dewasa ini. Perkembangan dunia pendidikan di banyak negara, masih menempatk…

Model-Model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme Guru

Buku ini berisi 14 bab yang terdiri dari : Bab 1 : Pendahuluan Bab 2 : Standar Proses Satuan Pendidikan Bab 3 : Menjadi Guru Profesional Bab 4 : Model-Model Pembelajaran Bab 5 : Model-Model Desain Pembelajaran Bab 6 : Model Pembelajaran Konstektual Bab 7 : Model Pembelajaran Kooperatif Bab 8 : Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Bab 9 : Model Pembelajaran Tematik Bab 10 : Model …

Perubahan Pendidikan dalam Masyarakat Sosial Budaya

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786028837385

Deskripsi Fisik

viii, 216 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Dar p

Pakem : Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan

Dalam konteks penyelenggaraan pendidikan formal terdapat sejumlah komponen penting sebagai faktor determinatif yang mempengaruhi keberhasilan sekolah. Faktor - faktor tersebut adalah siswa sebagai masukan mentah (raw input) guru, buku teks, sarana dan prasarana pendidikan sebagai masukan alat (instrumental input), dan lingkungan fisik maupun lingkungan sosial budaya sekolah sebagai masukan ling…

Filsafat Penelitian dan Metode Penelitian Sosial

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9793477504

Deskripsi Fisik

xiv, 175 hlm,; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 Man f