Buku ini menawarkan pemikiran alternatif yang amat mendasar tentang kebenaran dan kebatilan, plus berbagai kritik yang jitu terhadap berbagai penyelewengan pemikiran yang sedang berkembang. Dengan membaca buku ini, pembaca akan memiliki wawasan baru serta kesanggupan untuk membangun tangga penyelesaian atau setiap problematika kehidupan.
Bibliografi hlm.: 185-190
Bibliografi : hlm. 355 - 368 Buku ini menyajikan konsep pembaruan pendidikan Islam dalam perspektif keilmuan yang integratif-interkonektif. Paradigma keilmuan integratif-interkonektif menyajikan kajian terhadap falsafah, sains, dan agama Islam sebagai hubungan antar entitas yang saling terkait (interconnected entities). Konsep penulis ditemukan dari identifikasi terhadap empat problem yan…
Perkembangan dimaknai sebagai suatu proses perubahan dalam diri individu atau organisme, secara fisik maupun psikis, menuju tingkat kedewasaan atau kematangan. Perkembangan itu berlangsung secara sistematis, progresif, dan berkesinambungan. Secara psikis perkembangan mengarah kepada pembentukan kepribadian, yang sangat menentukan seseorang dalam bersosialisasi. Di dunia pendidikan proses sos…