Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 792 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PENELITIAN"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengantar Statistik untuk Penelitian: Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Ekonomi, d…
Komentar Bagikan
RIDUWANSUNARTOAkdon

Edisi
Cet. 7
ISBN/ISSN
978-979-8433-43-6
Deskripsi Fisik
viii, 368 hlm.: Ilus.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
310.07 Rid p

Edisi
Cet. 7
ISBN/ISSN
978-979-8433-43-6
Deskripsi Fisik
viii, 368 hlm.: Ilus.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
310.07 Rid p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Menyusun Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
QoniACEP, YonnyAMBARWATI, Sri KunthiHERY, Purwanto

Untuk menulis dan menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan benar, tentu saja diperlukan dasar-dasar penulisan dan penyusunan yang baik dan benar pula. Dengan demikian, tujuan utama penelitian dapat tercapai dengan sempurna dan sukses. Buku ini hadir untuk memandu Anda dalam menyusun laporan PTK yang lengkap, mudah, dan jelas. Dalam buku ini Anda akan menemukan penjelasan tentang:…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786029766028
Deskripsi Fisik
228 hlm.: ilus.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Ace m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teknik Penilaian Pendidikan
Komentar Bagikan
SUTOMO

Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan bacaan para siswa SPG dan KPG sebagai pelengkap buku paket yang telah diterbitkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, dan buku ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan cakrawala pengetahuan para siswa SPG dan KPG di bidang pendidikan, khususnya di bidang studi Teknik Penilaian Pendidikan. Atas dasar itulah maka penyusunan buku ini disesua…

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
200 hlm. p.; 14 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.21 Sut t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
ISKANDARMahmud

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9151650
Deskripsi Fisik
xiii, 186 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Isk p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9151650
Deskripsi Fisik
xiii, 186 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Isk p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Action Research di Ruang Kelas
Komentar Bagikan
Didik, PrayitnoBaumfield, VivienneHal, ElaineWALL, Kate

Action Research di Ruang Kelas merupakan panduan penting untuk semua guru atau mahasiswa keguruan yang tertarik melakukan riset di dalam ruang kelas. Buku ini dapat membantu guru meningkatkan praktik profesional mereka dan mengevaluasi kebutuhan murid dan sekolah. Proses penyelidikan profesional merupakan pendekatan yang membantu guruagar dapat merespons tantangan dan secara aktif mengatasi ker…

Edisi
Cet.2
ISBN/ISSN
9789796839988
Deskripsi Fisik
ix, 133 hlm: Illus; 25 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.78 Bau a
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Praktik Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
MULYASA

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9796929341
Deskripsi Fisik
iii, 216 hlm.; 25cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Mul p

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9796929341
Deskripsi Fisik
iii, 216 hlm.; 25cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Mul p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru
Komentar Bagikan
ZAINAL, Aqib

Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…

Edisi
Cet. 5
ISBN/ISSN
979-543-474-8
Deskripsi Fisik
152 hlm.: ilus.; 19,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Zai p
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru
Komentar Bagikan
KUNANDAR

Prasyarat utama yang harus dipenuhi bagi berlangsungnya pembelajaran yang menjamin optimalisasi hasil pembelajaran ialah tersedianya guru dengan kualifikasi dan kompetensi yang mampu memenuhi tuntutan tugasnya. Mutu pendidikan pada hakikatnya adalah bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilakukan guru di kelas berlangsung dengan baik dan bermutu, Jadi, mutu pendidikan ditentukan di dalam…

Edisi
Ed.1
ISBN/ISSN
978977691875
Deskripsi Fisik
xix, 311 hlm.; 20,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Kun l
Ketersediaan27
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
LANDASAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Komentar Bagikan
YUSUF, SyamsuA. Juntika Nurihsan

Buku ini terdiri dari enam bab. Bab pertama berisi konsep dasar bimbingan dan konseling. Bab kedua berisi landasan historis bimbingan dan konseling. Bab ketiga berisi landasan filosofis bimbingan dan konseling. Bab keempat berisi landasan sosial budaya bimbingan dan konseling. Bab kelima berisi landasan religius bimbingan dan konseling. Dan, bab keenam berisi landasan psikologis bimbinngan dan …

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9796924943
Deskripsi Fisik
viii, 282 hlm 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4 Yus l
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian Tindakan Kelas: Meningkatkan Profesionalitas Guru dan Dosen
Komentar Bagikan
WINARSO, Heru Puji

Buku ini membahas aktivitas penelitian tindakan kelas langkah demi langkah, sehingga memudahkan guru dan dosen dalam melakukan penelitian yang mempu meningkatkan produktivitas pembelajaran. Profesionalisme dalam proses pembelajaran di kelas merupakan tuntutan transformasi pendidikan yang dapat dilakukan melalui penelitian tindakan kelas.

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9794958387
Deskripsi Fisik
xx, 232 hlm,; 23,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Win p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?