Ulama masa lampau adalah sosok yang menjadi panutan tidak hanya untuk umatnya namun juga untuk kerajaan dan para sultan. Mereka memiliki pengaruh tidak hanya di wilayahnya namun ke seluruh penjuru dunia, sehingga penjajah pun mengkhawatirkan keberadaan mereka dan berusaha menghalang-halangi kiprah para ulama tersebut.
Ide-ide Ibn Miskawaih tentang metode pendidikan bermakna tercermin kepada beberapa metode seperti metode alami (tabi'iy), metode nasehat (bimbingan), metode sanjungan dan pujian, metode pembiasaan dan pengulangan.