70 Tahun Kamrani Buseri: Mengejar Tanpa Batas

Kamrani Buseri adalah sosok pendidik multitalenta dan penuh bakat yang aktif di berbagai forum akademik dan perhelatan organisasi sosial keagamaan di masyarakat.

Learning to Teach: Belajar untuk Mengajar, Buku Dua

Buku dua

Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar

Buku ini terdiri dari 8 bab Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pemahaman Awal Melalui Interaksi Edukatif Bab 3 Konsep Belajar dan Mengajar Bab 4 Tujuan Pendidikan dan Pengajaran Sebagai Dasar Motivasi Bab 5 Motivasi dan Aktivitas dalam Belajar Bab 6 Hakikat Anak DIdik Bab 7 Kedudukan Guru Bab 8 Pengelolaan Interaksi Belajar-Mengajar

Metodologi Penelitian Agama : sebuah pengantar

Indeks: Hal. 147 - 151

Proses Belajar Mengajar

Kajian bidang studi proses belajar mengajar merupakan bidang yang sangat penting dalam konteks pengajaran. Untuk itu, dalam rangka menyiapkan diri menjadi tenaga kependidikan yang profesional maka perlu menguasai bidang proses belajar mengajar. Dalam buku ini diuraikan empat dimensi yang cukup mendasar tentang proses belajar mengajar, yaitu Konsep Pengajaran dan Kurikulum, Komponen-Komponen …

Sukses UN SMP/MTs 2012

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-795-450-1

Deskripsi Fisik

x, 528 hlm.: ilus.; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SUK -

Strategi Belajar Mengajar: Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islam

Buku ini pada dasarnya adalah rangkaian pembahasan atas perihal di atas. Pengalaman dan penguasaan perihal belajar dan mengajar dari sang penulis, kiranya cukup menjadi pertimbangan akan materi bahasan buku ini. Ditulis secara sistematis dan dilengkapi dengan pembahasan strategi belajar mengajar berdasarkan dua konsep; umum dan Islam. Bibl.: hlm. 147-151

SBM: strategi belajar mengajar

Pendekatan terhadap pengajaran dewasa ini menggunakan pendekatan sistem. Dengan pendekatan sistem ini, pengajaran diharapkan dapat memiliki sejumlah komponen yang saling terkait. yang harus diperhatikan oleh seorang guru. Pengaturan komponen- komponen pengajaran menjadi suatu sistem untuk mencapai hasil sesuai dengan tujuan yang direncanakan, perlu diketahui oleh guru melalui STRATEGI BELAJAR M…

Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9795142984

Deskripsi Fisik

x, 202 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Usm u

Metode Mengajar Matematika 2

Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan Ilmu Matematika kepada anak didik sedini mungkin. agar prinsip-prinsip dasamya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini, berarti renambah kekayaan Ilmu Pengetahuan Matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak digandrungi para ilinuwan. Buku Metode Menga…