Bibl. Hlm 181 - 189
Kepemimpinan pendidikan merupakan salah satu faktor yang menentukan terhadap pencapaian visi, misi, tujuan, dan sasaran pendidikan secara integral melalui program-program yang dilaksanakan secara terencana dan bertahap. Selain tuntunan manajemen berbasis sekolah, pendidikan dituntut untuk berpacu dalam meningkatkan prestasi agar tidak ditinggalkan masyarakat, dan hal ini sangat membutuhkan kema…
Bibl. Hlm 560 - 563
Buku ini terdiri dari 15 bab Bab 1 Manajemen dan Kekepalasekolahan Bab 2 Komunikasi Persuasif dan Pengetahuan Kekepalasekolahan Bab 3 Motivasi Berprestasi dan Kebutuhan Kepala Sekolah Bab 4 Kepemimpinan Transformasional Bab 5 Studi Kepemimpinan Transformasional dll
Untuk mencapai tujuan organisasi, tidak jarang terjadi perbedaan persepsi atau pandangan diantara individu atau diantara kelompok individu dalam menterjemahkan misi organisasi sehingga menimbulkan pertentangan/konflik. Buku ini memfokuskan pada manajemen konflik dalam meningkatkan produktivitas organisasi. Kajian pokoknya meliputi hakekat konflik, proses terjadinya konflik, jenis-jenis konflik,…