Prophetic Learning. Inilah metode mengubah kepribadian Muslim pembelajar (pelajar, santri, mahasiswa, otodidak). Menjadikan para Muslim pembelajar memiliki karakter. Bukan lagi sosok yang hanya mengejar skor nilai di ijazah dan gelar. Prophetic Learning. Sebuah cara belajar yang menimba dari pengalaman generasi pemenang, dari khazanah sejarah emas Islam. Menjadikan para Muslim pembelajar ber…
Bibliografi hlm. : 194-201
Evaluasi memegang peranan penting karena hasil evaluasi menentukan sejauh mana tujuan dapat dicapai. Sebuah hasil evaluasi hendaknya dapat membantu pengembangan, implementasi, kebutuhan suatu program, perbaikan program, pertanggungjawaban, seleksi, motivasi, menambah pengetahuan, serta membantu mendapat dukungan dari mereka yang terlibat dalam program tersebut. Bibl.: Hlm. 189-195 Evaluas…
Teknologi untuk Masa Depan telah diluncurkan pada Temu Pendidik Nusantara 2019 sebagai fokus belajar di Komunitas Guru Belajar Nusantara. Kami memaknai teknologi sebagai sejumlah kompetensi, metode dan proses yang dapat mempermudah manusia dalam melaksanakan sebuah pekerjaan, di mana dalam konteks pendidikan, pekerjaan tersebut terkait dengan upaya mengoptimalkan proses untuk mencapai tujuan pe…
Diterjemahkan dari kajian pendidikan al Imam al Habib Umar bin Muhammad bin Salim bin Hafiz yang diambil dari website www.alhabibomar.com Setelah masa kelahiran, tibalah masa untuk memberikan pemahaman terhadap anak tentang jalan hidup yang lurus dan hal-hal yang dapat menyesatkan dalam kehidupan ini. Semua itu karena dalam kehidupan ini seseorang bisa jadi akan beramal dalam kebaikan dan pe…
Perkembangan ilmu dan teknologi turut menentukan arah perkembangan masyarakat dewasa ini, yang secara langsung berkaitan erat dengan dunia pendidikan. Namun, persoalannya yang boleh jaddi sangat klasik yang sering muncul adalah menyangkut lulusan yang apabila dihadapkan pda kebutuhan tenaga kerja, sangat terasa betapa rendahnya kualtas sumber daya manusia di negara kita. Sebgaian masyarakt dari…
Judul asli Education in the WorldBibl: hlm. 164, Indek: hlm. 172-175