Buku ini menjelaskan (1) Pengertian PTK, sejarahnya, spesifikasi PTK, bidang garapan PTK, dan tahapan dalam melakukan PTK, (2) Struktur Laporan PTK Bibl.: hlm. 126-127
Buku ini mengulas tentang: 1. Hakikat dan jenis-jenis penelitian 2. Penelitian Tindakan Kelas 3. Pelaksanaan Penilaian Karangan Siswa Sekolah Dasar 4. Proses Kreatif Penulisan artikel opini dosen 5. Strategi penumbuhan kebiasaan membaca isu rumah tangga sebagai pemerolehan informasi untuk meningkatkan kualitas hidup 6. Tradisi membaca sebagai upaya peningkatan kemampuan mahasiswa belajar …
Buku ini terdiri dari 6 bab, yaitu: Bab I Pendahuluan Bab II Hakikat Penelitian Tindakan Kelas Bab III Model-Model Penelitian Tindakan Kelas Bab IV Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas Bab V Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Bab VI Menyusun Laporan Akhir Penelitian Tindakan Kelas Bibl.: hlm. 167-168
Buku ini berusaha menjabarkan perbedaan ciri khas jenis penelitian yang dilakukan ke dalam 3 bentuk. Dua dianggap sebagai produk lama, dan satu terakhir adalah produk terbaru, yaitu PTK jenis eksperimen. PTK jenis ini hampir tidak pernah dibahas dan diuraikan secara detail. Apalagi sampai mempraktikkan PTK jenis ini. Dari buku ini akan ditemukan jawaban kebenaran dan manfaat penting PTK jenis e…
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada dasarnya merupakan kegiatan syata yang dilakukan guru dalam rangka memperbaiki mutu pembelajaran di kelasnya. Secara ringkas, PTK dimulai dari tahap perencanaan setelah ditemukannya masalah dalam pembalajeron, dilanjutkan dengan pelaksanaan tindakan, pengar dan refleksi Guru memegang peranan yang sangat penting dan strategis dalam upaya membentuk watak bangi…
Buku ini mengantarkan pembacanya : mahasiswa calon guru, guru dan dosen, dan para pelatih dibidang pendidikan dan pembelajaran pada peningkatan wawasan dan keterampilan-keterampilan dalam melaksanakan penelitian tindakaan kelas dalam rangka mengembangkan profesionalitasnya. Bibl.: hlm. 131-132