Dengan membaca buku yang berjudul “Sekolah Masyarakat; Penerapan Rapid-Design-Training Dalam Pendidikan Berbasis Masyarakat, para pembaca diberikan ilustrasi dan tuntunan teori-teori pelaksanaan pendidikan berbasis masyarakat. Secara riil, pendidikan berbasis masyarakat perlu dikembangkan untuk mencetak individu-individu yang unggul dan melahirkan masyarakat dengan sumber daya manusia yang be…
buku ini mjengulas tentang: 1. karakteristik sekolah yang layak dalam pendidikan remedial 2. tantangan, krisis, dan kesenjangan belajar 3. dimensi teoritis tentang pendidikan remedial 4. ciri-ciri siswa lamban belajar 5. keterampilan berfikir 6. teori kemampuan belahan otak kiri dan kanan 7. penerapan strategi kemampuan belahan otak kiri dalam pendidikan remedial 8. sistem belajar integ…
Pondok pesantren sebagai basis pendidikan Islam merupakan balai pendidikan yang tertua di Indonesia karena sejalan dengan perjalanan penyebaran islam di Indonesia. Seiring dengan dinamika perkembangan ilmu pengetahuan, pondok pesantren pun harus mengalami perubahan menuju ke arah modernitas. Dalam buku ini dipaparkan bagamana sebuah pondok pesantren berstrategi untuk berubah menuju modernitas t…
Buku ini membahas epistemologi secara konstruktif dengan sistem dan pola pikir sederhana sehingga mudah dipahami. Telaah pendidikan dikaji secara mendalam, dipetakan dan disusun secara teratur, dipilah-pilah menurut jenis entitas dan sifat kerja masing-masing objek, serta dilepaskan dari kecenderungan subjektif dan aliran pemikiran tertentu. Bibl.: Hlm. 205-208
Narasi dan Literasi merupakan unsur yang penting bagi kehidupan seorang individu dalam bermasyarakat. Akademisi yang didalammnya termasuk mahasiswa merupakan ujung tombak dalam perubahan sebuah pemahaman wacana yang berkembang. Banyaknya pergerakan yang membawa nama agama juga masif dimasyarakat dengan membawa visi dan misi tertentu, hal ini perlu mendapat perhatian yang serius bila mengarah pa…