Buku ajar ini dikembangkan berdasarkan visi dan misi kuliah PAI di perguruan tinggi dengan mengacu pada KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Bahan kajian (akidah, ibadah, akhlak, syariat/fikih, dan muamalah) dikaji dengan cara menyertakan dan mengaitkan antara keilmuan agama dengan konsep disiplin ilmu lain yang relevan dengan bidang studi mahasiswa.
Secara garis besar, isi buku ini dapat dikategorikan ke dalam dua bagian, yaitu: Pertama, Telaah kurikulum PAI, hal ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman agar kegiatan pembelajaran PAI yang hendak dilakukan oleh guru diawali dengan kegiatan menelaah kurikulum. kedua, buku ini menyajikan model-model pembelajaran PAI dan penilaiannya, dengan menyuguhkan berbagai model pembelajaran Pendidik…
Penelitian atau penggunaan metode ilmiah secara sistematis tidak dapat dipisahkan dengan pertumbuhan ilmu pengetahuan, baik bagi ilmu - ilmu alam (natural sciences) maupun bagi ilmu - ilmu sosial (social sciences) karena ilmu pengetahuan merupakan hasil penelaahan atau investigasi ilmiah. Jadi, bisa dikatakan pertumbuhan ilmu pengetahuan merupakan andil kegiatan penelitian yang selama ini dilak…
Ilmu statistik adalah ilmu pengetahuan yang membahas (mempelajari) dan memperkembangkan prinsip - prinsip metode dan prosedur yang perlu ditempuh atau dipergunakan dalam rangka pngumpulan data angka, penyusunan atau pengaturan data angka, penyajian atau penggambaran atau pelukisan data angka, penganalisisan terhadap data angka dan penarikan kesimpulan (conclusion), pembuatan perkiraan (estimati…