Bibl. hlm 169-176
Buku ini layak dibaca bagi mereka yang berkeinginan atau sedang menjadi guru bimbingan konseling, karena isiny sarat akan panduan praktis yang dapat menghantarkan anda menjadi guru bimbingan konseling yang profesional. Dikisahkan juga berbagai cara dalam mengatasi permasalhan yang dialami peserta didik di sekolah.
Persoalan utama yang dihadapi PTAI, terutama PTAIS, adalh ketiadakmampuan sebagian besar PTAI membaca “ tanda-tanda zaman yang kemudian tercermin dalam kurikulum". Kurikulum yang disusun seringkali hanya berdasarkan imajinasi dan idealitas semata, tanpa mempertimbangkan “kondisi riil pasar”. Akibatnya kurikulum tersebut semata-mata berorientasi teoretik dan mengabaikan nilai-nilai praktis…
Bibliografi : hlm:351-360