Pemikiran pendidikan Islam Ibn Khaldun: kritis, humanis, dan religius

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789790980358

Deskripsi Fisik

xii,179 hlm.;23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.423 37 Muh p

Perencanaan pembelajaran PAI dan budi pekerti: konsep, standar, dan evaluasi

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786237943198

Deskripsi Fisik

x, 156 hlm.: 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 GUL p

Model-model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktivistik

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789791101738

Deskripsi Fisik

xvi, 170 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 TRI m

Moderasi agama: potret kehidupan moderasi beragama di Lembaga Pendidikan Indo…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786234851045

Deskripsi Fisik

xvi, 302 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6 ABD m

Teknologi pembelajaran

Pendidikan merupakan salah satu pondasi dalam kemajuan suatu bangsa, Berbicara mengenai pendidikan di Indonesia, pendidikan memiliki peranan penting terhadap terwujudnya peradaban bangsa yang bermartabat Pendidikan yang berkualitas perlu disertai dengan penunjang yang baik dan berkualitas pula. Salah satu hal yang dapat memberikan efektivitas dan kualitas pada pendidikan adalah teknologi. Untuk…

Ulama Pendiri Pondok Pesantren Di Kalamantan Selatan

Edisi

cet 1

ISBN/ISSN

9793773138

Deskripsi Fisik

xxi, 109 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2x9.873 Abd u

Sejarah pendidikan Islam

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 259 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 SEJ -

Model pembelajaran inovatif melalui pemakaman

Buku ini merupakan hasil nyata dari penelitian yang dilakukan secara berkelanjutan. Ide awal bermula dari pidato pengukuran guru besar Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M.Pd. tahun 2001 yang berjudul Dimensi Pendidikan Di dalam Model-model Biologi. Melalui penelitian inovatif Nasional tahun 2008-2009 ide tersebut diwujudkan dengan mengembangkan model pembelajaran pemaknaan. Fokus model ini adalah men…

Bercermin ke Barat: pendidikan Islam antara ajaran dan kenyataan

Bibliografi: hlm 165-168 Indeks: hlm 170-171 Buku ini membahas Pandangan keilmuan Islam klasik dan modern ditautkan dengan pengalaman penulis yang kaya dalam tradisi keilmuan modern Barat yang mengetengahkan analisa yang tajam dalam mencermati fenomena-fenomena yang terjadi pada pendidikan di Indonesia, dengan bahasa yang gampang dipahami. memberi tekanan pada esensi pendidikan Islam, yai…

Efek suka menonton tayangan drama korea terhadap aktivitas salat mahasiswa IA…

Bibliografi: hlm 79-82