SQ : memanfaatkan kecerdasan spiritual dalam berpikir integralistik dan holis…

Edisi

Cet Ke-2

ISBN/ISSN

979-433-274-7

Deskripsi Fisik

xxxiv, 294 hlm; 23 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

153 Zoh s

Islam Masa Kini

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789793377186

Deskripsi Fisik

74 hlm. ; ilus.; 12 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6.11 Mau i

Nilai-Nilai Ilahiah Remaja Pelajar : Telaah Phenomenologis dan Strategi Pendi…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9793333302

Deskripsi Fisik

238 hlm. ; 18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2x7.31 Bus n

Rasa Keadilan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 518 hlm. p.; 23 cm cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

324.4 Sir r

AXIOMATIKA ILMIAH ILAHIAH

Edisi

cet. 3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

130 hlm.; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x3.131 Azz a

Memahami Prinsip-Prinsip Dasar Al-Islam (Pengantar Kuliah di Perguruan Tinggi)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 113 hlm. p.; 21 Cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0 Mun m

Asesmen Kompetensi Minimum: Panduan Penilaian untuk Guru Sekolah (SD, SMP, SM…

Asesmen kompetensi minimum (AKM) adalah asesmen yang dilakukan untuk mengukur keterampilan dasar yang mencakup literasi dan numerasi, yakni kemampuan bernalar tentang teks dan angka. Asesmen ini dimaksudkan untuk mengukur kemampuan siswa dalam bernalar ketika membaca teks (literasi) dan menghadapi persoalan yang membutuhkan pengetahuan matematika (numerasi).

Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2018…

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789790088055

Deskripsi Fisik

xiv, 244 hlm: Illus; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 020.023 Ind -

Nilai Arti Hidup Dalam Kehidupan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

66 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x5.1 Per n

BUKU PENILAIAN: Berorientasi Higher Order Thinking Skills; Program Peningkata…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

33 hlm: 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Buk -