Buku-buku pendidikan Islam selama ini lebih bersifat normatif, teoretis dan banyak membicarakan hal-hal yang menyangkut das sollen (apa yang seharusnya), kurang diimbangi dengan kajian terhadap persoalan-persoalan empirik atau isu-isu aktual yang berkembang di masyarakat lokal, nasional maupun global (das sein), sehingga pendidikan Islam terkesan kurang membumi. Kehadiran buku ini berusaha menj…
Indeks.: hlm. 417-425
Buku ajar ini dikembangkan berdasarkan visi dan misi kuliah PAI di perguruan tinggi dengan mengacu pada KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Bahan kajian (akidah, ibadah, akhlak, syariat/fikih, dan muamalah) dikaji dengan cara menyertakan dan mengaitkan antara keilmuan agama dengan konsep disiplin ilmu lain yang relevan dengan bidang studi mahasiswa.