Buku ini mengetengahkan beragam aspek tentang kepala sekolah; gaya kepemimpinan kepala sekolah, keterampilan manajerial kepala sekolah, kompetensi kepala sekolah, pendekatan supervisi pengajaran yang perlu dilakukan kepala sekolah, dan produktivitas sekolah. Bibl.: 142-148.
Indeks : hlm 243-246
Indeks: hal. 367 - 249
Dalam Bab 1, kita memulainya dengan "Gambaran Umum", suatu pandangan umum terhadap komunikasi sebagai suatu proses, dan kemudian membicarakan beberapa "salah pengertian", serta pengertian atau konsepsi dari komunikasi itu sendiri. Dalam Bab II, kita memusatkan pembicaraan kita kepada perseorangan dalam komunikasi antar pribadi. dan bagaimana kita berpendapat atau memikirkan "siapa" kita adan…
Buku ini terdiri dari 7 bab, yaitu : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen Strategis dalam Pendidikan Bab 3 Visi, Misi dan Strategi Bab 4 Kepemimpinan dalam Manajemen Pendidikan Bab 5 Teori Organisasi dan Manajemen Strategis Bab 6 Tujuan Manajemen Strategis Bab 7 Perencanaan Pengembangan dan Perencanaan Strategis dalam Pendidikan Bab 8 Me-manage Perubahan Strategis
Buku ini berisi terdiri dari beberapa bab, yaitu : Bab 1 : Sekolah Sebagai Suatu Sistem Bab 2 : Efektivitas dan Mutu Sekolah Bab 3 : Kepemimpinan Sekolah Efektif Bab 4 : Budaya Organisasi Sekolah Efektif
Judul asli: Al-Aan Anta Mudir ;Kaifa Tasil li-Najah fi Idarat al-Akharin