Teknologi pembelajaran

Bibl. hlm.219-221

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik

Buku ini menjelaskan tentang berbagai hal yang meliputi sebagai berikut. 1. Konsep evaluasi program pembelajaran 2. Penilaian hasil belajar 3. Instrumen tes 4. Instrumen non tes 5. Validitas dan reliabilitas 6. Model evaluasi program 7. Model evaluasi kualitas 8. Output pembelajaran/ model EKOP 9. Perangkat evaluasi model EKOP 10. Contoh implementasi model EKOP

Tips Membangun Komunitas Belajar di Sekolah

Kemajuan suatu bangsa sangat tergantung pada kualitas pendidikannya. Sayangnya, selama ini, model pembelajaran yang diterapkan di sekolah-sekolah di negeri kita cenderung membosankan. Anak didik hanya dijadikan objek pasif yang sekadar mendengar, melaksanakan tugas guru, serta mendapatkan nilai tanpa ada umpan balik yang komunikatif. Maka, lahirlah komunitas belajar sebagai jawaban terhadap …

Psikologi Pembelajaran Matematika: melaksanakan pembelajaran matematika berda…

Edisi

Ed. 1 Cet. 1

ISBN/ISSN

9786024018757

Deskripsi Fisik

viii, 140 hlm.: 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 Uba p

Model-model Pengajaran dan Pembelajaran : Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis

Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi - studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif buku Model - Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu - Isu Metodis dan Paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkap secara anali…

Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran: panduan untuk guru, konselor, …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786028650595

Deskripsi Fisik

xi, 111 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Mub p

Manajemen Belajar dan Pembelajaran Di Sekolah : Buku Wajib Bagi Guru

Edisi

Ed. 1

ISBN/ISSN

9786237400479

Deskripsi Fisik

x, 173 hlm.;23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Zai m

The Guidance of Learning Activities

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,737 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 Bur g

Pembelajaran Virtual; Perpaduan Indonesia-Malaysia

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786028300216

Deskripsi Fisik

5, 207 hlm.; 15x22cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.598 595 Pem -

Contemporary Theories of Learning ( Teori-Teori Pembelajaran Kontemporer)

Judul Asli : Contemporary Theories of Learning