Konsep otonomi pendidikan bertumpu pada manajemen berbasis sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif. Sekolah yang mandiri dan otonom dapat terwujud apabila pengelolaan, tanggung jawab, dan wewenangnya diatur oleh masing-masing sekolah. Program pendidikan berkualitas akan dapat terlaksana jika konsep ini diterapkan dengan konsistensi dan komitmen.
Orangtua dan guru dapat menjadi fasilitator bagi anak dalam melakukan kegiatan literasi. Dengan demikian, orangtua dan guru perlu memahami karakteristik kemampuan membaca anak pada setiap jenjangnya. Di samping itu, orangtua dan guru juga harus mampu menyuguhkan kegiatan literasi yang inovatif dan menyenangkan.
Bibliografi : hlm. 72 Buku ini mengisahkan perjalanan hidup dan ajaran tauhid 25 Nabi dan Rasul Allah, serta perjuangan mereka dalam menyampaikan ajaran agama Allah Swt. Nabi adalah laki-laki yang diberi wahyu oleh Allah dan tidak wajib menyampaikannya kepada umatnya. Sedangkan rasul adalah laki-laki yang diperintahkan Allah untuk menyampaikan wahyu kepada kaumnya pada zamannya. Mereka adala…
Buku ini memaparkan pemikiran yang tidak biasa, aneh, dan jarang terpikir oleh orang kebanyakan. Disertai contoh-contoh menarik, cerita yang memikat, dan analisis yang tidak lazim, kedua penulis mendorong kita agar mampu berpikir jauh lebih rasional, lebih kreatif, dan lebih produktif. Cara baru yang revolusioner ini telah terbukti menyelesaikan berbagai masalah, baik masalah kecil ataupun g…