Judul asli: Masyru'uk Al-Khash ma'a Al-Qur'an
Bibliografi: hlm. 485-488 Indeks: hlm. 489-500
Judul asli: The hermeneutical problem of the Qur'an in Islamic history Bibliografi: hlm. 345 - 351 Indeks: hlm. 353 - 372
Buku ini mencoba menggali konsep dan nilai pendidikan perspektif Islam yang diteladani dalam berbagai sabda Rasulullah SAW. Rangkaian perbincangannya dimulai dengan pandangan Rasulullah SAW terhadap materi ajar, karakteristik, dan standar yang harus dimiliki oleh pendidik. Kemudian diuraikan cara Rasulullah SAW menhadapi murid dan standar pendidikan yang harus dicapai. Kedua uraian ini dilengka…