Tinjauan Politik Mengenai Sistem Pendidikan Nasional: beberapa kritik dan sug…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,200 hlm.: 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

379.095 98 Kar t

Pembinaan Hukum Nasional

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

109 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

340.03 Sub p

Dasar-Dasar Hukum Perdata Internasional

Buku ini membahas tentang pengertian Hukum Perdata Internasional, sejarah dan sumber-sumber Hukum Perdata Internasional, kwalifikasi, renovasi, openbare orde, wetsonduiking, dan vested rights.

Hukum Internasional 1

Edisi

Cet.3

ISBN/ISSN

979-96055-5-5

Deskripsi Fisik

viii; 99 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

341 May h

Hukum Internasional: Pengertian Peranan Fungsi dalam Era Dinamika Global

Perkembangan pesat ilmu pengetahuan dan teknologi pada bagian kedua abad XX yang disertai dengan menjamurnya negara-negara baru sebagai akibat dekolonisasi telah menyebabkan saling kebergantungan negara-negara dan saling keterkaitan isu-isu global, semakin menonjol. Keadaan ini pada gilirannya telah menyebabkan semakin padatnya interaksi antar negara, organisasi-organisasi internasional, dan…

Pendidikan Berwawasan Kebangsaan: Kesadaran Ilmiah berbasis Multikulturalisme

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789791283625

Deskripsi Fisik

xiv, 209 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

Seri Satu Abad Kebangkitan Nasional

No. Panggil

370 Nas p

Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional dalam Undang-Undang SISDIKNAS

Edisi

Cet.3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi,93 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 379 Ari m

Catatan harian seorang mata-mata :kisah penyusupan mata-mata Inggris untuk me…

Edisi

-

ISBN/ISSN

97897918

Deskripsi Fisik

xiv, 132 hlm. : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

327.12 Hus c

Standar Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah

Edisi

Ed. 1, Cet. 2

ISBN/ISSN

9789790089501

Deskripsi Fisik

v, ... hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

027.822 302 Ind s

Paradigma Baru Pendidikan Nasional

Buku ini ingin menggugah kembali para pakar, pemimpin-pemimpin masyarakat, para pengambil keputusan, baik pada sektor pemerintah maupun bagi masyarakat luas, kelompok profesi, dan para cedekiawan untuk mewujudkan kesepakatan yang telah menggerakkan arus reformasi Tidak mungkin cita-cita reformasi di dalam usahanya yang berke- sinambungan akan terwujud tanpa didukung oleh pendidikan nasional yan…