Language Assessment: principles and classroom practices

Index: 374 - 386 p.

Essential Grammar In Use : A self-study reference and practice book for eleme…

Edisi

Ed. 2 Cet 5

ISBN/ISSN

9780521559287

Deskripsi Fisik

300 hlm.: 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

428.2 Mur e

Essential Grammar In Use : a self-study reference and practice book for eleme…

Edisi

2nd ed., 5th printing

ISBN/ISSN

0521559286

Deskripsi Fisik

300 hlm.: ilus.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

425 Mur e

WELCOME TO ENGLISH GUIDEBOOK 2/WILLARD D.SHEELER

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x 121 hlm. p.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

420 She w

Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pengurangan Kecemasan Negatif

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786020828398

Deskripsi Fisik

vi, 94 hlm: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 420.71 Rid m

Effective English for Grade VII of Junior High Schools First Semester

“Bahasa Inggris Efektif” adalah buku berbasis ilmiah yang ditulis untuk membantu siswa Sekolah Menengah Pertama dalam menjalani proses pembelajaran bahasa Inggris. Buku ini sesuai dengan Kurikulum Nasional 2013 dan memuat materi untuk mengembangkan seluruh komponen kompetensi komunikatif, yaitu kompetensi linguistik, kompetensi sosial budaya, kompetensi strategis, kompetensi tindakan, dan …

English For Sports and Health Education

Buku ini merupakan terobosan pertama bagi pem belajaran MKDU Bahasa Inggris di IKIP dan LPTK. Dirancang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dengan pendekatan terpadu (integrated approach) yang menyajikan keterampilan berbahasa dengan bertumpu pada tema dan topik bacaan. Tema dan topik bacaan dipilih menurut ruang lingkup bidang keilmuan yang dikaji oleh para mahasiswa. Buku ini ditulis oleh pa…

Strategi Belajar Berbicara Bahasa Inggris

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786020828565

Deskripsi Fisik

vi, 133 hlm: Illus; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 425 Nid s

Pengajaran Bahasa Inggris Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Judul Asli: Teaching Secondary English with ICT Peran TIK dalam kurikulum tidak hanya sekedar tren sesaat, melainkan menyediakan kesempatan yang nyata bagi para guru di semua tahap dan mata pelajaran untuk memikirkan kembali dasar dari isu-isu pedagogik bersamaan dengan pendekatan- pendekatan mengenai apa yang siswa perlukan untuk kemudian diterapkan di dalam kelas. Dengan demikian, hal ini me…

Very Young Learners

index: 194 - 195 p.