Jika ditimbang-timbang jauh lebih berat mengembangkan pemikiran terhadap hadis ketimbang Al-Qur’an. Pemahaman terhadap AL-Qur’an dapat begitu terbuka tanpa harus dibarengi kekhawatiran dari pihak penafsir akan berkurangnya otoritas Al-Qur’an sebagai pedoman hidup umat Islam dimanapun berada. Lain halnya dengan hadis. kebanyakan ulama lebih cenderung untuk mengendalikan diri dan mengutamak…
Abu Abdullah Muhammad bin Yazid yang populer dengan nama Ibnu Majah, lahir pada tahun 209 H di kota Qazwin. Beliau mengawali pendidikannya di kota ilmu tersebut dengan mempelajari al-Qur'an dan menghafalnya. Kemudian beliau mendatangi halaqah para muhaddits dari masjid ke masjid untuk mendapatkan riwayat hadits. Pada usia 22 tahun beliau pergi berguru kepada para ulama di berbagai kota pusat…
Lahir di kota Nasa tahun 215 H, sejak kecil beliau telah menuntut ilmu dan berpindah-pindah dari satu kota ke kota lainnya. Khurasan, Irak, Hijaz, Mesir, dan Syam telah disambangi demi mendapatkan riwayat hadits. Beliau sebagaimana yang disebutkan Imam Hakim-menjadi ulama paling faqih di Mesir pada masa itu sekaligus orang yang paling mengetahui hadits-hadits dan para perawinya. Beliau adalah A…
Melalui kitab ini, Imam Tirmidzi ingin menghimpun dua metode penyusunan hadits yang terdapat dalam kitab Shahih al-Bukhari dan Muslim. Metode penyusunan yang digunakan oleh Imam Bukhari menitikberatkan penempatan sebuah hadits berdasarkan hasil istinbat fiqih, sedangkan Imam Muslim berdasarkan lafaz. Imam Tirmidzi memadukan dua metode tersebut dengan meletakkan susunan hadits berdasarkan lafaz …
Shahih Muslim adalah kitab hadits tershahih setelah Shahih al-Bukhari. Derajat keshahihan keduanya bisa dikatakan sejajar. Sebab itu, ulama menyebut dua kitab ini dengan istilah ash-shahihain (dua kitab hadits shahih). Kedua penulisnya juga disebut asy-syaikhain, istilah yang digunakan untuk menyatakan dua 'guru besar' hadits terbaik. Meski secara umum Shahih al-Bukhari lebih shahih secara p…
Bibliografi.: hlm. 286-287 Buku ini membahas tentang pendidikan dari perspektif Al-Qur'an dan hadits. Adapun materi-materi yang ada di dalamnya ialah: -Pendidikan agama dalam Al-Qur'an -Pendidikan keluarga dala Al-Qur'an -Pendidikan Sosial Masyarakat -Pendidikan Kecerdasan -Metode Pendidikan Islam Menurut Al-Qur'an dan Hadits -Pendidikan Akhlak terhadap Lingkungan dalam Al-Qur'an dan …