Bibliografi: hlm 165-168 Indeks: hlm 170-171 Buku ini membahas Pandangan keilmuan Islam klasik dan modern ditautkan dengan pengalaman penulis yang kaya dalam tradisi keilmuan modern Barat yang mengetengahkan analisa yang tajam dalam mencermati fenomena-fenomena yang terjadi pada pendidikan di Indonesia, dengan bahasa yang gampang dipahami. memberi tekanan pada esensi pendidikan Islam, yai…
Bibliografi: hlm 79-82
Bibliografi.: hlm. 286-287 Buku ini membahas tentang pendidikan dari perspektif Al-Qur'an dan hadits. Adapun materi-materi yang ada di dalamnya ialah: -Pendidikan agama dalam Al-Qur'an -Pendidikan keluarga dala Al-Qur'an -Pendidikan Sosial Masyarakat -Pendidikan Kecerdasan -Metode Pendidikan Islam Menurut Al-Qur'an dan Hadits -Pendidikan Akhlak terhadap Lingkungan dalam Al-Qur'an dan …
Buku ini menyajikan bahasan Sosiologi Pendidikan Agama, berkenaan dengan agama-agama, terutama agama Islam. Tokoh- tokoh sosiologi agama, sosialisasi, kepribadian dan kepribadian seorang muslim, budaya dan kebudayaan, sekolah dan masyarakat, ayat-ayat Alquran yang berkenaan dengan masyarakat Islam, serta tujuan mempelajari ilmu sosiologi pendidikan agama. Juga berkenaan dengan lingkungan keluar…
Bibliografi: hlm. 111-114 Buku ini memaparkan sekaligus memadukan dua dimensi yang berbeda dalam memandang manusia secara umum dan anak dan pekembangannya secara khusus. Dua dimensi yang berbeda itu adalah pertama, tinjauan para tokoh dari Barat yang nota-bene berfikir rational-objektif. Kedua, tinjauan Al-Qur'an, hadits dan para ulama yang nota-bene berwawasan rational-normatif. buku ini me…
Bibliografi: hlm. 229-231