Model Pembelajaran Wasaka: inovasi pendidikan berbasis kearifan lokal

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786236268469

Deskripsi Fisik

vi, 87 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 371.307 Ita m

Pintar membaca Arab Gundul dengan metode Hikari

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1337-17-2

Deskripsi Fisik

274 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Agu p

Pengembangan Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Berbasis Adobe Flash

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786236268070

Deskripsi Fisik

vi, 128 hlm.: ilus; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7 Moh p

+Think: buku 1

Edisi

Edisi 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 180 hlm.: ilus; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Eva p

Methods For Teaching: Metode-metode pengajaran meningkatkan belajar siswa TK-SMA

Edisi

Ed. 8 Cet. 1

ISBN/ISSN

9786028479721

Deskripsi Fisik

xvi, 340 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Jac m

Exploring the Impact of Online Course on English Teachers' Competencies in So…

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786237665793

Deskripsi Fisik

viii, 60 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 371.3 Nan e

Inspirasi Mengajar Ala Harvard University

Mengajar tak semata-mata transfer pengetahuan belaka. Karenanya, proses mengajar membutuhkan metode atau seni tersendiri. Dalam hal ini, guru ibarat seorang arsitek bangunan. Cara dan strategi yang baik dalam mencampur bahan bangunan akan menentukan kualitas bangunan yang dirancang. Begitulah kira-kira proses lahirnya anak didik untuk menjadi orang yang sesuai harapan. Di dalam buku ini, did…

Pengantar Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

Bibliografi: hlm 173-177

Pengantar Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786020828350

Deskripsi Fisik

x, 182 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Kam p

Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter

Pembelajaran merupakan proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik yang menggunakan media dan metode tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam pembelajaran terjadi transfer (pemindahan) sejumlah ilmu pengetahuan, kemampuan teknologi, kebu- dayaan, nilai-nilai (value) maupun berbagai macam keterampilan. Oleh karena itu, dalam pembelajaran harus berlangsung secara nyam…