Buku ini menguraikan secara ilmiah, deskripsi dari beberapa pokok bahasan yang meliputi: historis, perkembangan lembaga pendidikan Islam, respon terhadap masuknya ide-ide pembaharuan pemikiran Islam, serta Pendidikan Islam dalam sistem pendidikan Nasional di masing-masing negara.
Bibliografi Hlm. 136-138