Indeks Bibliografi : hlm. 279-281
Buku ini merupakan kerangka acuan (terms of reference) atas program tersebut. Harapannya tentu saja agar dapat dijadikan pedoman bagi PTAl yang tertarik dengan program ini untuk membuat proposal program. Dalam buku ini dijelaskan garis-garis besar tentang arti penting program, maksud dan tujuan, cara pengelolaan, serta prosedur pengajuan dan penilaian proposal untuk memperoleh dukungan dana dar…
http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31778
Bibliografi: hlm. 191-198
Pentingnya pendidikan multikultural di Indonesia telah lama diwacanakan oleh para pakar pendidikan. Wacana tersebut dikemukakan atas dasar fakta bahwa Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak problem tentang etnik, eksistensi sosial, kelompok keagamaan yang beragam. Problem tersebut disebabkan oleh adanya pengelolaan yang kurang baik terhadap keberadaan multietnik dan multibudaya yang ad…
Buku ini merupakan penelitian terhadap Sistem pendidikan pesantren di Kalimantan Selatan
Bibliografi: hlm. 135-139