Buku ini menyajikan panduan yang mudah dibaca dan ringkas untuk penelitian tentang masalah ini. Ini mencakup perkembangan terkini yang menunjukkan elemen penting dari metode kooperatif yang diperlukan untuk menjadikannya efektif untuk pencapaian, hubungan antarkelompok, hasil pengarusutamaan yang positif, harga diri, dan hasil lainnya.
Buku ini membahas makna dan urgensi pendidikan karakter , ruang lingkup pendidikan karakter, format pembelajaran pendidikan karakter, pendidikan karakter dengan pola integralistik, dan implementasi praktis pendidikan budi pekerti secara integralistik di sekolah. Dengan demikian, siswa didik bisa menghadapi fenomena dan dilema kehidupan itu secara benar.
Indeks: hlm. 152-154 Buku yang berada di tangan pembaca ini mengemban misi untuk memperkaya diskursus tafsir yang hingga kini masih sepi dibandingkan kajian figh Buku ini akan memberi perspektif baru dan menawarkan cakrawala pandang lain dalam melihat pandangan kalangan orientalis terhadap al-Qur'an, problema otensitas al-Qur'an dalam diskursus tafsir, konteks kemunculan tradisi penafsiran a…
Indeks: hlm. 152-154 Penafsiran al-Quran merupakan pintu yang perlu dilalui dalam menyelami belantara isi al-Qur'an. Penafsiran al- Qur'an ibaratnya kunci untuk membuka pundi-pundi kekayaan yang dikandung al-Qur'an. Konkretnya, kegiatan penafsiran al-Qur'an secara teoritis adalah untuk menjelaskan, menerangkan, mengungkap kandungan al-Qur'an sehingga dapat dijumpai hikmah, hukum, ketetapan d…
Indek: 214 - 216 hlm