Sentimen Barat terhadap pengaruh konsep manusia dalam tasawuf disebabkan dua hal: menempatkan manusia sebagai hamba yang tidak berarti apa-apa di hadapan Tuhan, dan menempatkan manusia dalam posisi superior yang pada akhirnya mengutuk konsep Manusia Sempurna. Ironisnya, dua penilaian ini diadopsi oleh kebanyakan sarjana dan ulama Islam. Tanpa melebih-lebihkan, buku ini adalah buah karya seor…
Buku ini disajikan berbagai hal tentang media pendidikan dan proses belajar mengajar; jenis dan karakteristik media; pemilihan media; pengembangan media pendidikan; dan pemanfaatan program media. Bagian akhir buku dilengkapi dengan pembahasan tentang peralatan media pendidikan, mulai dari jenis, kegunaan, model, nama bagian dan fungsinya, pengoperasian, perawatan, serta pemanfaatannya.
Bibliografi: hlm. 242 - 246
Pada buku ini sub pokok bahasan berbagai strategi mengoptimalkan aktifitas belajar anak didik, yang semula hanya 24 strategi ditambah 26 strategi sehingga menjadi 50 strategi dengan pertimbangan agar para calon guru dan guru memiliki peluang alternatif yang lebih banyak dalam memilih dan mempertimbangkan ketepatan strategi pembelajaran dalam upaya mengoptimalkan aktivitas belajar anak didik. …
Bibliografi : hlm. 269-278 Indeks : hlm. 279-282 Utusan Tuhan itu bernama stres. Dialah yang akan menyempurnakan kemanusiaan Anda. Pandangi dan pahamilah stres itu dengan cinta kasih agar Anda bisa mengubahnya menjadi kekuatan mahadahsyat untuk menyempurnakan diri Anda. Namun jika Anda memandang dan memahaminya dengan kebencian dan amarah, maka yang terjadi adalah terkurasnya energi yang sa…
Buku ini merupakan buku terjemahan dari buku aslinya yang berjudul Thuruqut Ta'lim At-Tarbiyah Al-Islamiyah. Di dalam buku ini membahas tentang pengajaran dan pendidikan agama Islam, masalah anak muda yang menyimpang dari ajaran agama Islam, tujuan mengajarkan Al-Qur'an dan Hadits, pengertian dan tujuan mengajarkan akidah, tujuan mengajarkan ibadah, tujuan mempelajari sejarah, metode mengajarka…