Penelitian Tindakan Kelas

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-9151650

Deskripsi Fisik

xiii, 186 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Isk p

Buku Pedoman Penyusunan Kisi-Kisi dan Soal Ujian Akhir Nasional: Berdasarkan …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 126 hlm.: ilus.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 373.23 Ram b

English is Fun: metode baru dan menyenangkan dalam belajar bahasa Inggris

Membahas tata bahasa Inggris yang berbeda dengan buku-buku lain. ini adalah buku yang akan membuat anda merasa fun ketika mempelajarinya, karena metode yang digunakan adalah metode yang menyenangkan yaitu mempelajarai tata bahasa Inggris melalui lahu-lagu. tidak hanya itu, buku ini juga ditulis secara mendasar dan sistematis agar mudah dipahami.

Sang Kreator Agung

Edisi

Cet. Ke-2

ISBN/ISSN

979-514-531-2

Deskripsi Fisik

viii, 275 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0 Sua s

Manajemen Peserta Didik

Pokok Bahsan dalam buku ini meliputi konsep dasar Manajemen Peserta didik; perencanaan peserta didik, penerimaan peserta didik baru; pengelompokkan peserta didik; mengatur kehadiran dan ketidakhadiran peserta didik; pembinaan disiplin peserta didik; kenaikan kelas dan penjurusan; perpindahan peserta didik; kelulusan alumni; penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler sebagai program layanan khusus…

Ilmu Pendidikan Dan Perubahan Sosial:Teori Pendidikan Pelaku Sosial Kreatif

Pada buku ini penulis mendudukkan peran pendidikan lebih aktif, yaitu untuk menjadi pelaku sosial kreatif. Pada buku ini penulis juga menambahkan kawasan pengembangan pendidikan aspek afektif, dan penggarapan kawasan transendensi. Bibl.: hlm. 167-173

Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan

Pendidikan merupakan jalan utama untuk mendekatkan diri kepada Allah, sehingga kita memperoleh kebahagiaan hidup dunia dan akhirat. Persoalannya, sekarang ini pendidikan telah didistorsi menjadi alat untuk mencapai kemashuran, kedudukan dan materi semata. Karena itu, semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang belum tentu ia menjadi semakin bahagia, semakin baik dan semakin takwa kepada Allah…

Pengembangan Tes Hasil Belajar

Sasaran utama pemberlakuan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) adalah membangun kemampuan individual siswa. Tentu tidak semudah membalik telapak tangan, Guru dan dosen harus memilih strategi yang tepat untuk kondisi yang berbeda-beda. Buku ini membantu guru dan dosen untuk mempertimbangkan penggunaan strategi pembelajaran yang tepat dari beragam strategi yang berbeda. Tidak ada strate…

Perkembangan dan Pertumbuhan Peserta Didik

Buku ini membahas konsep perkembangan, persoektif psikologis dalam memhami perkembanan, faktor-faktor yang memengaruhi perkebangan, tugas-tugas perkembangan, karakteristik perkembangan psiko-fisik masa prenatal, perkembangan masa bayi, karakteristik perkembangan fisik dan psikomotorik, karakteristik perkebangan sosial dan kepribadian, dan karakteristik perkembangan kognitif dan bahasa, serta pe…

Pembelajaran Berwawasan kemasyarakatan

Edisi

Cet 3

ISBN/ISSN

9790110340

Deskripsi Fisik

iii,9.43 hlm.21 Cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Hat p