Buku ini memberikan pemahaman kepada pembaca tentang peran penilaian dalam proses instruksional, membantu siswa belajar bagaimana menyusun pertanyaan tes yang efektif yang selaras dengan hasil belajar, mengevaluasi tes yang diterbitkan, dan menginterpretasikan skor tes standar dengan benar. Pengukuran dan Penilaian dalam Pengajaran, edisi kesebelas ini, memperkenalkan elemen pengukuran dan peni…
Penyusunan Ensiklopedia Tematik Teori-Teori Pendidikan ini bertujuan untuk memudahkan para akademisi dalam mencari referensi terkait teori-teori seputar pendidikan dan pembelajaran. Selain itu, inisiatif pembuatan ensiklopedi ini juga bertujuan untuk mewadahi kemampuan para mahasiswa untuk berkarya di bidang pendidikan. Buku Ensiklopedia Tematik Teori- Teori Pendidikan ini terdiri dari 100 entr…
Kebijakan pendidikan yang dibahas dalam buku ini adalah seluruh komponen pendidikan yang antara satu dan lainnya saling berkaitan dan membentuk sebuah sistem. Perubahan pada suatu komponen Pendidikan akan berpengaruh dengan komponen pendidikan lainnya. Perubahan kurikulum Pendidikan misalnya akan berpengaruh pada komponen Pendidikan lainnya seperti sarana prasarana, tenaga pendidik, dan lain se…
Edutaintment merupakan salah satu strategi pembelajaran dalam pendidikan anak usia dini yang mengedepankan aspek kesenangan dan keceriaan sehingga yang timbul adalah suasana hiburan yang menyenangkan. Strategi edutainment bukan lagi menjadi sesuatu yang menakutkan bagi anak, namun menjadi sesuatu yang menarik dan menjadi pusat perhatian bagi peserta didik. Unsur kebahagiaan dalam proses pembela…
Kegiatan pembelajaran pada era digital menuntut adanya sarana pendukung yang mampu memenuhi kebutuhan pendidikan. Kreativitas siswa yang semakin meningkat menjadi tantangan tersendiri bagi pendidik untuk mampu menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, dan bermakna.
buku ini bisa menjadi tambahan khazanah keilmuan Islam mengenai pendidikan karakter berbasis Al-Qur’an. Buku-buku bertema seperti ini sangat penting untuk dibaca, agar para pendidik, terutama pendidik di sekolah-sekolah Islam, bisa menjadikan model pendidikan karakter dalam Al-Qur’an sebagai panduan dalam mendidik anak-anak.
Buku ini memulai kajiannya dalam memahami Islam dengan pendekatan tauhid yang membahas konsep manusia dan hal-hal yang merusak keyakinan manusia tersebut dalam melakukan interaksi sosial mauoun interaksi ilahiyah. Buku ini dibagi pada enam bab yang membahas tentang manusia, aqidah yang harus dijalankan manusia, ajaran-ajaran Islam penunjuk jalan manusia dan hal-hal yang merusak manusia itu send…