Teknik Penilaian Pendidikan

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

144 hlm. p.; 21 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.27 Sut t

Standar Mutu Penilaian dalam kelas

Untuk mengetahui kualitas sebuah proses belajar-mengajar, tentu saja dibutuhkan sebuah evaluasi terhadap masing-masing unsur, baik guru, siswa, maupun sistemnya. Karenanya, adanya evaluasi atau penilaian menjadi sangat penting. Namun, karena faktor perbedaan kemampuan, sarana, lokasi, dan latar belakang, pedoman penilaian kelas yang diterapkan menjadi berbeda-beda. Akibatnya, hasilnya pun tu…

Penilaian, Pemulihan dan Pengayaan dalam Pendidikan

Sasaran utama pemberlakuan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) adalah membangun kemampuan individual siswa. Tentu tidak semudah membalik telapak tangan, Guru dan dosen harus memilih strategi yang tepat untuk kondisi yang berbeda-beda. Buku ini membantu guru dan dosen untuk mempertimbangkan penggunaan strategi pembelajaran yang tepat dari beragam strategi yang berbeda. Tidak ada strate…

Pembelajaran Nilai-Karakter: Konstruktivisme dan VCT sebagai Inovasi Pendekat…

Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai-moral bukan sekadar ranah kognitif, tetapi menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan, dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab.Oleh karena itu, isi buku ini diawali dengan perkembangan teoretis moral s…

Penilaian Kinerja Profesi Guru dan Angka Kreditnya

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786027869103

Deskripsi Fisik

viii, 226 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Tut p

Standar Penilaian di Kelas

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 132 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Tol s

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Edisi

Cet. 18

ISBN/ISSN

9795140000

Deskripsi Fisik

ix, 168 hlm; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Sud p

Penilaian Program Pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 301 hlm.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 Ari p

Pendidikan Pada Dan Setelah Krisis ( Evaluasi Pendidikan Di Masa Krisis)

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9799289106

Deskripsi Fisik

xii, 198 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Dar p

Membumikan Pendidikan Nilai: Mengumpulkan yang terserak, menyambung yang terp…

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9789798433610

Deskripsi Fisik

xii,192 hlm.24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Zai m