Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 24 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Cooperative Learning; Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan
Komentar Bagikan
MIFTAHUL, HudaACHMAD, FawaidQUDSY, Saifuddin Zuhri

Cooperative learning didefinisikan sebagai sekelompok kecil pembelajar yang bekerja sama menyelesaikan masalah, merampungkan tugas, atau menyelesaikan suatu tujuan bersama (Artz & Newman, 1990). Model pembelajaran kooperatif mengharuskan siswa untuk bekerja sama dan saling bergantung secara positif antarsatu sama lain dalam konteks struktur tugas, struktur tujuan, dan struktur reward. Gagasan d…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786029033861
Deskripsi Fisik
xxiv, 430 hlm.; 21cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mif c
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Elements Of Psychology
Komentar Bagikan
FELDMAN, Robert S.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
0070205620
Deskripsi Fisik
xx, 546 hlm. p.; 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
150 Fel e

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
0070205620
Deskripsi Fisik
xx, 546 hlm. p.; 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
150 Fel e
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cooperative Learning : Teori, Riset dan Praktik
Komentar Bagikan
ZubaediNarulita yusronSLAVIN, Robert E.LITA

Buku ini menyajikan panduan yang mudah dibaca dan ringkas untuk penelitian tentang masalah ini. Ini mencakup perkembangan terkini yang menunjukkan elemen penting dari metode kooperatif yang diperlukan untuk menjadikannya efektif untuk pencapaian, hubungan antarkelompok, hasil pengarusutamaan yang positif, harga diri, dan hasil lainnya.

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9791305102
Deskripsi Fisik
282 hal.:ill.;24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 Sla c
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Integrating Lifelong Learning Perspectives
Komentar Bagikan
Carolyn Medel-Anonuevo

Edisi
-
ISBN/ISSN
9282011151
Deskripsi Fisik
xxi,306 hlm. ; 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 374.973 Int

Edisi
-
ISBN/ISSN
9282011151
Deskripsi Fisik
xxi,306 hlm. ; 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 374.973 Int
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cooperative learning :Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Komentar Bagikan
Isjoni

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan di dalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bis…

Edisi
cet.8
ISBN/ISSN
9789798433290
Deskripsi Fisik
112 hlm., 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Isj c
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Progress A contextual Approach to Learning English
Komentar Bagikan
ZUMAKHSINYULIA, MufarichahANIS, ApriliawatiNOVIANDARI, Prabawati

Buku ini telah dirancang secara lengkap berdasarkan kurikulum 2006 (KTSP). Buku ini berfokus pada peningkatan kemampuan bahasa Inggris siswa dan menggunakan keterampilan tersebut sebagai media untuk memperluas pengetahuan mereka. Ada empat keterampilan dasar berbahasa yang dibahas dalam buku ini, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Buku ini juga memberikan contoh, latihan, dan peti…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789795712909
Deskripsi Fisik
x, 110 hlm.: ilus.; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
420 Zum p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Konstruktivisme : teori dan aplikasi pembelajaran dalam pembentu…
Komentar Bagikan
SIGIT, Mangun Wardoyo

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9786027825680
Deskripsi Fisik
xii, 128 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Sig p

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9786027825680
Deskripsi Fisik
xii, 128 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Sig p
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
MACHMUDAH, Umi

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9792430180
Deskripsi Fisik
xii,192 hlm.;20,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Mac a

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9792430180
Deskripsi Fisik
xii,192 hlm.;20,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Mac a
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Quantum note-taker:Jadikan penuh makna, jadikan tak terlupakan (Quantum series)
Komentar Bagikan
Bobbi DePorter

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9789791284271
Deskripsi Fisik
68 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.302 Bob q

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9789791284271
Deskripsi Fisik
68 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.302 Bob q
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active Learning: 101 Strategi Belajar Siswa Aktif
Komentar Bagikan
BERMAWY, MuntheSILBERMAN, Melvin L.AHZAB, MuttaqinHAMRUNISARJULI

Belajar memang bukan merupakan konsekuensi otomatis dari penyampaian informasi kepada anak didik. Belajar membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan dari pelajar itu sendin. Itulah keaktifan, yang merupakan langkah-langkah belajar yang didesain agar siswa senang, mendukung proses itu, dan menarik minat untuk terlibat. Dengan metode belajar aktif, peserta didik akan mampu memecahkan masalahnya…

Edisi
Cet. 6
ISBN/ISSN
9799861357
Deskripsi Fisik
xxviii, 292 hlm.; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.3 Sil a
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?