Meskipun nilai-nilai Islam terus didakwahkan dan ditegakkan, namun tidak berarti bahwa nilai-nilai kebatilan dan kejahiliahan tidak diminati masya-rakat. Demikian itu karena nilai-nilai jahiliah memiliki karakter yang sesuai dengan selera nafsu dan ambisi syahwani manusia. Jika nilai-nilai Islam memuat berbagai aturan dan rambu-rambu ketat yang harus ditaati oleh para pengikutnya, maka nilai-ni…
Penerapan kurikulum 2013 memerlukan perubahan paradigma pembelajaran, di mana peserta didik dilatih untuk belajar mengobservasi, mengajukan pertanyaan, mengumpulkan data, menganalisis data, dan mengomunikasikan hasil belajar yang disebut pendekatan saintifik. Pendidikan keagamaan berfungsi mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai ajaran …
Pendidikan akidah harus ditanamkan kepada para generasi muda harapan bangsa. Akidah merupakan inti dasar keimanan seseorang yang harus ditanamkan kepada para generasi muda sejak dini. Hal ini harus dilakukan dalam rangka pembentukan karakter berbasis akidah dalam kehidupan mereka untuk meneruskan perjuangan agama islam. Hal ini selaras dengan teladan pada firman Allah. Pendidikan akidah merupak…
Dalam karya yang brilian ini, Seyyed Hossein Nasr mengatakan, "Barat telah melahirkan banyak orientalis yang mempelajari Islam dari sudut pandang mereka, tetapi Dunia Islam melahirkan sedikit oksidentalis yang dapat mempelajari berbagai aspek peradaban Barat dari sainsnya hingga seni, dari agama hingga perilaku sosial, menurut sudut pandang Islam." Maka, melalui 'peta' kaum Muslim tentang lansk…